Доброго времени суток, уважаемые пользователи.
Я хотел бы задать один вопрос: насколько важно овладевание интегральным алгоритмом чтения (ИАЧ)? Я прочитал множество форумов, и не раз видел мнение, что ИАЧ не играет особой роли. Интересует меня этот вопрос, т. к. при попытке использовать ИАЧ (в тренировочных целях, важную литературу для себя я пока не решился читать таким способом) после 2-3 предложений я встаю в какой-то ступор. По несколько раз прочитываю предложение, даже вопреки 1 правилу, и постоянно задаю себе вопрос: "В какой блок мне стоит (или не стоит) добавить полученную информацию?". Затем я вспоминаю, а точнее не вспоминанию, о предыдущей порции информации и в каком из блоков она лежит. После этого я сдаюсь и потом ещё долго (несколько часов) не желаю читать что-либо, вспоминая о ставящем в тупик ИАЧ.
Если ИАЧ действительно важен, то не могли бы вы поделиться со мной опытом, как вы его приручили?
С уважением, Игорь.

Доброго. Думаю, не имеет абсолютно никакого смысла так усердствовать с интегральным алгоритмом, как вы. Можете его учить, а можете и не учить. На быстрое чтение он никак не влияет. Все алгоритмы и прочее совсем из другой оперы, не имеющие ничего общего с оперой скорочтения.

Алексей, огромное спасибо за ответ!

Солистка, спасибо, посмотрю, но по первым впечатлениям, там написано то же, что и в книге, только другими словами. Что касается алгоритма, то думаю, он у каждого свой, т. е. алгоритм зависит от целей чтения, а ИА нечто универсальное.

Что точно известно, так это то, что если не ответить на вопрос что нового вы узнали, и какой вопрос вы хотели бы задать автору, то зря читали текст.

Формулируя вопросы автору вы перерабатываете полученную информацию.

Что касается пункта "источник и выходные данные", то в век Интернета данный пункт, на мой взгляд, можно упростить

У меня та же проблема, правда только второй день осваиваю ИАЧ.